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五年级上册语文第一单元作文我和书的故事蚕茧怎么处理

  

  我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

  我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

  上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

  第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

  从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

  书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起匿名用户

  2013-11-11展开全部书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学 多才;也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

  在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。

  随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。?

  最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在 那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。

  渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我 不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似 渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。?

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐?已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起匿名用户

  2013-11-11展开全部“书是人类进步的阶梯”这是前苏联大文豪高尔基的名言,“书到用时方恨少,是非经过不知难”这是中国宋代大诗人陆游的诗句。蚕茧怎么处理几千年来读书的妙处不是用只言片语可以说尽的,在这一点上,中外达成了一致。

  打开尘封的记忆,我似乎穿越了时空,小学三年级。那时,班里的同学几乎都有一本漂亮的名著或童话书,而我却没有,只好在一旁干瞪着人家的书直眼红。一放学,我便要求妈妈给我买一本童话书,,妈妈说童话书太幼稚,答应给我买四大名著之一。走到贝贝书屋门口,看了看四本书的简介,《红楼梦》中的贾宝玉女生女气,林黛玉的哭哭啼啼令我厌恶,《西游记》在电视上看腻了,对《水浒传》中的绿林好汗,一百零八单将等繁琐的人物和事情不感兴趣,只得选中唯一剩下的《三国演义》。

  打开书,序言中的主编以罗贯中的身份,似乎把我带入了三国时刘备的营寨中,成为了一名将士,和诸葛亮等将军,蚕茧怎么处理谋士一起商议策略,参与了数以百计的战役,场场战役,让我看到了每一个人的性格,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,纳贤的刘备,关羽的重义气,蚕茧怎么处理诸葛亮的随机应变,司马懿的老谋深算······一直到三国统一,我才深深的长舒了一口气——终于看完了,却发现当时已经是深夜十二点了。

  四年级时,大舅来我家,又给我买了一本白话版的《三国演义》。再次打开书,情节仍旧精彩,但我总想说点什么,书中,蜀国的关羽,姜维或马岱;魏国的曹爽,李胜或司马懿;吴国的孙策,孙坚或太史慈,都有知如何使用,笼络人才或是在沙场上斗志斗勇,随机应变。

  随着年龄的增长,知识的增加,当《三国演义》再一次的摆在我面前时,我发现,三国中的每一个人的品质都很值得我们学习。诸如:赤壁大战中孔明借东风,孔明机智聪明;刘备三顾茅庐请诸葛亮,刘备为中原平定而坚持不懈······